Contenido

Conoce el temario del curso

  • 1

    Módulo Introductorio

    • Bienvenida

    • Curso - Matemáticas para Pre-Básica

    • Siguientes pasos
  • 2

    Módulo 1 - Una visión de la enseñanza de matemática

    • Introducción

    • Importancia de la enseñanza de las matemáticas

    • Uso de la matemática

    • Principios de la Educación Matemática

    • Estándares de la Educación Matemática

    • Resumen del Módulo 1
  • 3

    Módulo 2 - Pensamiento Lógico Matemático

    • Introducción

    • Pensamiento lógico matemático

    • Habilidades de pensamiento lógico matemático

    • Importancia de potenciar habilidades de pensamiento lógico matemático

    • Ejemplos de algunas habilidades de pensamiento matemático

    • Pensamiento Lógico Matemático - Complemento

    • Resumen del Módulo 2
  • 4

    Módulo 3 - Resolución de Problemas

    • Introducción

    • Conceptualización

    • Etapas o fases para resolver problemas

    • Estrategias usadas en la resolución de problemas

    • Clasificación de los problemas

    • Resumen del Módulo 3
  • 5

    Módulo 4 - Etapas de Aprendizaje Matemático

    • Introducción

    • Etapas de desarrollo

    • Etapas del proceso de enseñanza

    • Puntos importantes en la enseñanza aprendizaje

    • Ejemplos para desarrollar destrezas básicas

    • Resumen del Módulo 4
  • 6

    Módulo complementario - Generalidades de la educación prebásica: Modelo Honduras

    • Fines y principios de la educación hondureña

    • Organizacion curricular

    • Fundamentos del currículo de la educación pre-básica
  • 7

    Recursos de Apoyo

    • Plantillas de trabajo.docx

    • Sitios web con recursos para maestros

    • Bibliografía del curso
  • 8

    Evaluación

    • Evaluación del Curso

Instructor

Conoce al docente de este curso

Docente y Capacitadora

Ana Osorto

• Docente de matemática con orientación en computación. • Maestría en matemática educativa de la UPNFM. • Capacitadora nacional con el proyecto PROMETAM (Proyecto mejoramiento de la enseñanza técnica de la matemática). • Capacitadora internacional (Proyecto regional me gusta matemática). • Ex becaria del gobierno de Japón (Capacitación en matemática educativa).